
البدايات والتأسيس:
أواخر القرن التاسع عشر: بدأت الفكرة بتأسيس مدارس تعليم الفنون الجميلة في مصر خلال فترة الحكم الخديوي، حيث كانت تهدف إلى تعزيز الثقافة الفنية والتقنية بين الشباب
.1928: تأسست كلية الفنون الجميلة في جامعة القاهرة، والتي كانت جزءًا من الجهود المبذولة لتطوير التعليم الفني في مصر.1937: تأسست كلية التربية الفنية كتخصص فرعي داخل كلية الفنون الجميلة.
التطور والانتشار:
1946: أُنشئت أول كلية مستقلة للتربية الفنية في جامعة حلوان، وهي واحدة من أقدم الكليات المتخصصة في هذا المجال في الوطن العربي.
تطور المناهج: تم تطوير المناهج الدراسية لتشمل العديد من الفروع الفنية مثل الرسم، النحت، التصميم، والفنون التطبيقية، بالإضافة إلى علوم التربية وعلم النفس التربوي.
توسيع نطاق البرامج: توسعت البرامج لتشمل دراسات عليا في مجالات متعددة من التربية الفنية، مما أتاح للطلاب فرصًا أكبر للتخصص والتعمق في مجالاتهم.
الأهداف والرؤية:
تطوير المعلمين: تهدف كلية التربية الفنية إلى إعداد معلمين مؤهلين قادرين على تدريس الفنون في المدارس والجامعات.
تعزيز البحث العلمي: تشجع الكلية على البحث العلمي في مجالات التربية الفنية والإبداع الفني، وذلك من خلال إعداد دراسات وبحوث متقدمة.
خدمة المجتمع: تسعى الكلية إلى تحقيق التواصل مع المجتمع من خلال تنظيم المعارض والورش الفنية والمشاركة في الأنشطة الثقافية والفنية المختلفة.
المرافق والبنية التحتية:
ورش عمل واستوديوهات: تضم الكلية العديد من الورش والاستوديوهات المجهزة بأحدث الأدوات والمعدات الفنية.
معارض فنية: تتضمن الكلية مساحات مخصصة لإقامة المعارض الفنية التي تعرض أعمال الطلاب وأعضاء هيئة التدريس.
مكتبة متخصصة: تحتوي الكلية على مكتبة متخصصة تضم مجموعة واسعة من الكتب والمراجع في مجالات الفنون والتربية الفنية.
النشاطات والفعاليات:
معارض سنوية: تقيم الكلية معارض سنوية تعرض فيها أعمال الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، مما يسهم في تعزيز التواصل بين الكلية والمجتمع الفني.
ورش عمل: تنظم الكلية ورش عمل دورية لتعليم تقنيات جديدة في الفنون ولتطوير مهارات الطلاب.
